Tuteur en industrie chimiqueCommunication

Programme

La manière de transmettre : la pédagogie du tutorat

  • Rôles du Tuteur
  • La méthode en 5 étapes
  • La transmission des compétences
  • Le suivi
  • L'évaluation

La manière d'être : la relation Tuteur / Tutoré

  • Adéquation entre le message et la façon de transmettre
  • Etre à l'écoute
  • Savoir créer un climat de confiance

Extrait de l'accord du 6 novembre 2009 sur l'emploi des séniors et la gestion des âges dans les industries chimiques

Article 6  : Un recensement des savoirs clés et des salariés séniors aptes à les transmettre sera effectué.

...La formule du tutorat constitue une formule qui doit être privilégiée, dès lors que les missions sont confiées à des salariés volontaires et pouvant se prévaloir d'une expérience et d'un savoir faire reconnus.

Extrait de l'accord du 08/11/04, modifé le 21/02/08 relatif à la formation professionnelle tout au long de la vie dans les industries chimiques

Article 3 -Les parties signataires considèrent que le développement du tutorat est de nature à accroître la qualité et l'efficacité des actions conduites dans le cadre des différents dispositifs de formation professionnelle prévus au présent accord.

La fonction tutorale a notamment pour objet :
. d'accompagner le salarié dans l'élaboration et la mise en oeuvre de son projet professionnel,
. d'aider, informer et guider les salariés de l'entreprise qui participent à des actions de formation dans le cadre du contrat ou de la période de professionnalisation...

La personne choisie pour être tuteur doit être volontaire et justifier d'une qualification et d'une expérience professionnelle en rapport avec l'objectif poursuivi par l'action de formation...
Les tuteurs disposeront du temps nécessaire pour assurer leur fonction tutorale tout en continuant à exercer leur emploi.

Afin de favoriser l'exercice de leurs missions les tuteurs bénéficieront d'une préparation ou d'une formation spécifique...
... Les compétences acquises par le salarié pourront figurer sur son passeport formation et être prises en compte dans son évolution professionnelle.»

Dates du stage Survolez les puces pour plus de détails

M J J A S O N D J F M A
Aucun stage au mois de Juin Aucun stage au mois de Juillet Aucun stage au mois de Août Aucun stage au mois de Septembre Aucun stage au mois de Octobre Aucun stage au mois de Novembre Aucun stage au mois de Décembre Aucun stage au mois de Aucun stage au mois de Février Aucun stage au mois de Mars Aucun stage au mois de Avril Aucun stage au mois de Mai

Organisation

  • inter / intra
  • 2 jours - 2 x 6 heures
  • 750 ¤ HT par participant

Objectif

Être capable de transmettre des informations claires sur l'entreprise, le travail à réaliser, la culture de l'entreprise.

Être capable d'utiliser les outils de communication pour transmettre ces messages.

Public

Toute personne amenée à jouer un rôle de tuteur : auprès des nouveaux embauchés, des salariés mutés, des jeunes en contrat de professionnalisation ou sous statut scolaire.

Moyens pédagogiques

Présentation powerpoint

Utilisation de techniques de communication (analyse transactionnelle, écoute active et reformulation ...).
Les exercices (mises en situation, jeux de rôles) alterneront avec des apports théoriques.

Formateur

  • Aliette POLAERT
    Formatrice communication, docteur en sociologie connaissant bien l'industrie chimique

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